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Grupos focais

Siga as orientações do guia de Reuniões do Ouvir Incluir Respeitar quando estiver planejando um grupo focal.
 
Grupos Focais são reuniões com um grupo de pessoas para compartilhar ideias e experiências, ou dar opiniões.
 

Veja aqui mais algumas sugestões para os Grupos Focais:

1

Consultas inclusivas e grupos focais SEMPRE devem ter pessoas com e sem deficiência intelectual.


As pessoas com deficiência intelectual dizem que reuniões separadas são melhores em algumas situações.

​

As pessoas com deficiência intelectual enfrentam barreiras como discriminação e falta de acessibilidade.

​

Um grupo focal separado pode ter  tempo e espaço para pessoas com deficiência intelectual falarem sem medo de serem excluídas.


Inclua pessoas com deficiência intelectual no planejamento dos grupos focais.

​

Elas podem ajudar a decidir se os grupos serão juntos ou separados.
 

A tickbox next to two groups brought together
A woman with a disability unable to speak in a group, next to a picture of the same woman speaking happily in a pair

2

Pense no conhecimento ou experiência que você está buscando nas pessoas que participam do seu grupo focal 


Por exemplo, você quer saber sobre educação inclusiva.

​​

Monte um grupo de pessoas que frequentou escolas inclusivas. Não convide apenas quem frequentou escolas especiais.

​

Não será bom convidar pessoas com deficiência intelectual que não tem a experiência sobre o tema do grupo focal.

A sheet with tickboxes next to different people

3

Pague  pelos gastos com internet  para reuniões online, ou transporte para reuniões presenciais

​

Você também pode pagar as pessoas pelo tempo e conhecimento que elas compartilham nos grupos.
 

An arrow point from money to a wifi symbol and a bus

4

Tenha certeza que as pessoas entendam o que será feito

​

Pré-reuniões, palestras e vídeos curtos podem ajudar a explicar o trabalho e por que ele é importante.
 

A group watching a video together

5

Confira  o convite para a reunião

​

O convite deve ter:

  • Dia e hora

  • O objetivo da reunião e por que ela é importante

  • informações acessíveis

  • o local e o transporte

  • Link e senha para reuniões online

  • Gastos que serão pagos, como  internet, transporte ou almoço
     

A meeting invitation next to a question mark above a group of people

6

Comunique de forma clara

​

Tenha certeza que as informações sobre o evento sejam claras, curtas e acessíveis.
 

An email icon, a letter and a phone

7

Verifique se pessoas com deficiência intelectual precisam ou querem um apoiador​

 

As pessoas com deficiência devem escolher o apoiador.


Apoiadores devem receber os mesmos materiais e informações que os participantes. 

Eles também devem ter os gastos pagos.

A person with an intellectual disability next to his support person
A group of people with their thumbs up

8

Tenha certeza que as perguntas e tarefas sejam curtas e fáceis de entender.

​

Dicas para  planejar as perguntas:

 

  • Pequenos grupos de trabalho ajudam as pessoas a ficarem mais confortáveis e confiantes.

  • O assunto pode ficar mais interessante se for através de histórias ou estudos de casos.

  • Faça perguntas abertas. Por exemplo: “O que você acha desse desenho?” Não faça perguntas fechadas, como “Você gosta desse desenho?”.

  • Faça uma pergunta de cada vez.
     

A tickbox next to a survey, with a lightbulb to show it is understood
A confused woman next to a man speaking, a happy woman next to a man sharing examples
A croxx next to a confused woman being asked lots of questions
A tick next to woman being asked one question
77.jpg

9

Envie a data 2 semanas antes da reunião

​

Antes da reunião, envie para o grupo focal as perguntas e tarefas.

​

Assim, as pessoas com deficiência e seus apoiadores podem:

  • se preparar

  • organizar os pensamentos

​

A reunião deve ter:

​

  • Tempo suficiente para discussões.

  • Tempo suficiente para que os apoiadores possam dar o apoio necessário.

  • Intervalos.

  • Grupos pequenos para que todos fiquem confortáveis para fazer perguntas e trocar de ideias.

  • Grupos pequenos podem ter atividades com histórias, artes e dramatizações.

  • Tempo para as pessoas poderem conversar.

An agenda next to a calendar, next to a group of people
A tick next to a clock, above two women having a discussion
Three people doing a craft activity

10

Tenha apoiadores com  experiência para pessoas com deficiência intelectual

​

Um bom apoiador deve:

​

  • Entender o histórico dos participantes. Por exemplo, suas atitudes e crenças.

  • Ser interessante.

  • Ser bom em ouvir.

  • Fazer perguntas para verificar se entendeu as respostas.

  • Ser paciente.

  • Comunicar de forma acessível.

  • Ajudar as pessoas a se sentir confortáveis e confiantes.

  • Colaborar para que todos tenham a oportunidade de compartilhar ideias

  • Saber mudar as perguntas e tarefas de forma rápida, caso elas sejam difíceis ou não funcionem bem.
     

A tickbox next to a person who is confident about disability
A tick next to an ear listening to a woman talk
A cross next to a confused woman listening to a man say too much at once, a tick next to a happy woman listening to man speaking clearly

11

 Inclua um apoiador com deficiência intelectual


Ter um apoiador com deficiência intelectual colabora para que a reunião seja inclusiva e guiada por especialistas.


Um apoiador com deficiência intelectual pode ajudar participantes com deficiência intelectual a se sentirem confortáveis.
 

A woman with an intellectual disability facilitating a group

12

Avise que todos os participantes serão valorizados e ouvidos.


Seja amigável e acolhedor. Não seja formal demais.

​

Um momento de relaxamento no começo da reunião pode ajudar que todos se sintam confortáveis.

​

Ter regras pode ajudar que todos entendam como respeitar o outro.

​

Antes de começar:

  • Verifique que todos estão participando porque querem.

  • Verifique que todos sabem o que vai acontecer.  

  • Motive todas as pessoas a participar. 


Ouvir outras pessoas na reunião pode ajudar pessoas nervosas a se sentirem mais confortáveis em compartilhar suas ideias
 

A man speaking to a group, with a smily face in a speech bubble
A tick above a short, clear agenda
Four people in a meeting, all saying their ideas

13

Conheça os problemas comuns

​

Importante!
Fique preparado para:

​

Muitas vezes, algumas pessoas falam muito.

 
Isso pode fazer com que algumas pessoas se sintam deixadas de fora ou não ouvidas.

​

As pessoas com deficiência intelectual podem concordar com algo que não acreditam ou entendem se acharem que o grupo quer ouvir uma resposta "certa".

​

Para alguns assuntos, as pessoas podem compartilhar informações pessoais ou confidenciais. 

​

Tenha apoio para esses casos.
 

A group with two people talking a lot, while the other two look sad and don't talk
A group of people sharing confidential information

14

No final do grupo focal, garanta uma avaliação sobre o encontro.


Por exemplo, faça uma pesquisa de opinião ou um encontro em que as pessoas possam opinar.
 

A clock showing the end of a session, next to a feedback survey

Recursos úteis

An easy read agenda

Exemplo de uma agenda em linguagem simples
 

An easy read consent form

Exemplo de um Formulário de Consentimento Acessível

A computer with a file on it

Exemplo de documento de preparação pré-reunião

An agenda

Exemplo de notas informativas para o presidente

​

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