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训练
当您计划培训时，最好遵循会议的倾听包括尊重指南。
在计划培训时，需要考虑一些额外的事项。
1
计划谁将参加
让智障人士和非智障人士一起学习的包容性培训应该始终是目标。
然而，智障人士告诉我们，在某些情况下，单独的培训活动可以效果更好。
一个单独的培训小组可能意味着智障人士有更多的时间和空间来诚实地说话，而不必担心被排除在外。
如果培训是关于参与者需要具备某些背景知识的主题，那么单独的培训也可能有所帮助。无法获得全纳教育的智障人士可能需要单独的预培训或会议，以帮助弥合差距。
了解是否需要单独会议的最佳方法是让智障人士参与规划。
正在建设中！
“倾听、包容、尊重”指南仍在完善中——敬请期待即将添加的插图，以帮助解释这些指南！
2
清晰地沟通。
所有关于培训的沟通都应该清晰、简短且易于理解。
3
支付在线培训的连接费用（数据）或面对面培训的交通费用等费用。
这些都是智障人士参与的潜在障碍。支付这些费用意味着人们可以被包括在内。
4
确保人们了解培训的背景。
会前、网络研讨会或短视频可以帮助解释培训的主题、为什么它很重要，以及人们如何利用培训后学到的知识。
5
创建培训邀请。
确保它包括：
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时间和日期
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培训目标
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人们将学到什么
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可访问的背景信息
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场地和交通信息
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将支付哪些费用
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会议链接和密码（如果会议处于联机状态）
邀请函应该用通俗易懂的语言！
6
让支持人员参与进来。
检查智障人士是否需要支持人员。人们应该始终选择自己的支持人员。
支持人员应该收到与参与者相同的所有信息。如果培训有费用，支持者应该不需要支付任何费用。
7
确保您的培训演示引人入胜且易于理解。
好的培训需要学习的幻灯片和内容更少，而有更多的时间进行活动和讨论。
计划培训时要记住的一些事项是：
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案例研究或故事可以帮助使主题更易于理解和相关。
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活动和餐桌讨论可以帮助人们保持兴趣并以不同的方式学习。
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确保活动有趣且简单。涉及故事、艺术或角色扮演的活动可能会有所帮助。
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小组工作可以帮助人们感到更加舒适和自信。
幻灯片应采用通俗易懂的语言，使用大字体和换行符，并且每张幻灯片上不应包含太多信息。使用项目符号很有帮助 - 没有大块段落！
8
至少在会议前两周发送议程和培训信息，以便人们做好准备。
例如，培训 PowerPoint 幻灯片和任何讨论问题都应提前发送。
确保议程包括：
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有足够的时间进行讨论和活动
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定期休息
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小组工作和活动，为人们提供以不同方式提出问题和分享想法的空间。
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与其他参与者交谈的时间
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对会议每个部分的清晰解释
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每个部分将向参与者提出的讨论问题列表
9
确保您的培训师具有支持智障人士的经验。
一个好的培训师会：
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明白有些人可能不习惯说出来
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有趣和引人入胜
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善于以通俗易懂的方式进行交流（使用简单的语言）
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帮助人们感到舒适和自信
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确保每个人都有机会分享他们的想法
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留意房间，确保参与没有障碍
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善于在每个部分的末尾总结想法
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如果问题或活动难以理解或效果不佳，能够快速更改它们
10
如果可能，请包括一名有智力障碍的培训师。
这确保了会议具有包容性和 专家主导性。
这也可能有助于有智力障碍的参与者感到舒适。
它还有助于确保智障人士的贡献受到房间里每个人的重视。
11
通过明确每个参与者都会受到尊重和倾听来定下基调友好和热情。
在训练开始时进行破冰活动的时间可以帮助确保每个人都感到舒适，并为训练营造气氛。
会议中每个人共同制定的基本规则可以帮助确保每个人都了解如何相互尊重。
鼓励所有人参与。在会议中听取其他人的意见可能会帮助紧张的人更自在地分享他们的想法。
12
在培训结束时，确保有一种方法可以提供反馈。
例如，通过可访问的反馈调查或反馈会议。