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Questions fréquentes

Cette page explique les réponses à certaines des questions que beaucoup de gens se posent au sujet de l'approche « Écouter, Inclure, Respecter ».

Si vous avez une question qui, selon vous, devrait être ajoutée, veuillez nous en informer via le formulaire de notre page « Nous contacter » .

Quelle section des directives dois-je lire en premier ?

Commencez par lire la page « Principes d’écoute, d’inclusion et de respect » : cela vous aidera à comprendre ce que signifie être une organisation inclusive et à comprendre certains des grands objectifs que les organisations s’efforcent d’atteindre.

Une fois familiarisé avec les principes fondamentaux de l'approche « Écouter, Inclure, Respecter », vous trouverez des guides pratiques sur différents sujets. Les sections consacrées aux réunions inclusives, à la communication inclusive et à l'accessibilité de l'information constituent généralement un bon point de départ. Vous trouverez ici la liste complète des guides pratiques .

Vous pouvez également consulter notre page d'accueil pour visionner une vidéo expliquant comment utiliser ces instructions.

Quelle est la différence entre les Lignes directrices « Écouter, Inclure, Respecter » et les Services « Écouter, Inclure, Respecter » ?

Le site web « Listen Include Respect Guidelines » explique comment les organisations peuvent inclure les personnes ayant une déficience intellectuelle dans leur travail. Ce guide est disponible en ligne et gratuit pour tous.

Listen Include Respect Services est un service que les organisations peuvent utiliser pour obtenir davantage d'aide afin de rendre leur travail plus inclusif.

Les personnes en situation de handicap intellectuel peuvent aider les organisations à former leur personnel à l'inclusion, à créer des documents accessibles, à donner des conseils en matière de recrutement, à organiser des événements inclusifs, et bien plus encore. N'hésitez pas à nous contacter pour plus d'informations.

Les lignes directrices Listen Include Respect ont été créées grâce au soutien financier de :

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© 2022 Inclusion International et Down Syndrome International

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